التدخل الأكاديمي في المدرسة الأمريكية الخليجية
في المدرسة الأمريكية الخليجية، تم تصميم برنامج التدخل بعناية لدعم نمو الطلاب الأكاديمي من خلال الاستجابة لاحتياجاتهم التعليمية الفريدة. وبالاعتماد على نتائج تقييمات MAP و NGRT و MindPrint، نقدم دعمًا موجهًا خلال اليوم الدراسي لضمان تدخلات تعليمية فعالة وفي الوقت المناسب.
يتلقى الطلاب تعليمًا في مجموعات صغيرة مصممًا خصيصًا لمجالات الاحتياج المحددة. في السنوات الأولى (الروضة وبرنامج السنوات الابتدائية)، نطبق برنامج "رياد رايت إنك لبناء مهارات القراءة والكتابة الأساسية، بينما يستفيد الطلاب في برنامج السنوات المتوسطة من إطار عمل "ريجور" الذي يعزز الفهم والطلاقة والثقة الأكاديمية
يتكون فريقنا من متخصصين مكرسين في القراءة باللغتين الإنجليزية والعربية، يعملون جنبًا إلى جنب مع معلمي الصف لتقديم تدخلات شخصية مناسبة لغويًا وتركيزها أكاديمي. يضمن هذا النهج التعاوني حصول كل طفل على الدعم الذي يحتاجه في اللغتين الأساسيتين.
من خلال دمج التدخل الأكاديمي في اليوم الدراسي واستناده إلى بيانات ذات مغزى، تزود المدرسة الأمريكية الخليجية الطلاب بالأدوات والاستراتيجيات التي يحتاجونها للنجاح — أكاديميًا واجتماعيًا وما بعده
