مشاريع STREAM

ما بعد الفصول الدراسية – الرحلات

مبادرات المدرسة الأمريكية الخليجية في STREAM: الابتكار في العمل

مرحبًا بكم في مركز مشاريع STREAM لدينا—حيث ينبض كل من العلوم والتكنولوجيا والروبوتات والطباعة ثلاثية الأبعاد بالحياة! هذه الابتكارات العملية مدمجة بشكل مدروس مع المنهج الأمريكي المعتمد من البكالوريا الدولية، مما يعزز الإبداع والتفكير النقدي وحل المشكلات في العالم الحقيقي. استكشف كيف يبني طلابنا المهارات الجاهزة للمستقبل من خلال تجارب تعلم ديناميكية ومتعددة التخصصات تعتمد على الاستفسار والابتكار.

أطقم ليغو
حيث يلتقي الهندسة بالإبداع

أطقم ليغو

 في المدرسة الأمريكية الخليجية، لا تُستخدم أطقم ليغو للمرح فقط (رغم أنها ممتعة بالفعل!)، بل هي وسيلة عملية تمكّن الطلاب من التعمق في عالم الهندسة والبرمجة. سواء كانوا يبنون أذرعاً روبوتية أو يبرمجون ابتكاراتهم للتحرك والتفاعل، يستخدم الطلاب أطقم مثل ليغو مايندستورمز وسبايك برايم لتحويل أفكارهم إلى واقع.

هذه التجربة تتجاوز مجرد تركيب المكعبات — إنها تتعلق بالتفكير النقدي، والعمل بروح الفريق، والتجربة، والتعلم من خلال المحاولة والخطأ. فكل نقرة وكل وصلة تعزز فهمهم لآليات الحركة، وأجهزة الاستشعار، والمحركات، ومنطق البرمجة.

الواقع الافتراضي (VR)
تعلم يمكن أن تخطو بداخله

الواقع الافتراضي (VR)

 تخيل أن تسير على سطح المريخ، أو تفحص قلب الإنسان من الداخل، أو تقف داخل لوحة "ليلة النجوم" لفان جوخ. مع تقنية الواقع الافتراضي في AGS، لا يقتصر الأمر على تعلم الطلاب عن العالم، بل يعيشونه فعليًا.

من خلال دمج تقنية الواقع الافتراضي في مختلف المواد الدراسية، من العلوم إلى الأدب والتاريخ، نجعل الأفكار المجردة ملموسة، ومؤثرة عاطفيًا، ولا تُنسى. إنها ليست مجرد تقنية مبهرة، بل أداة قوية لبناء فهم عميق وتعزيز التعاطف.

الطباعة ثلاثية الأبعاد
تحويل الأفكار إلى واقع

الطباعة ثلاثية الأبعاد

هناك شيء سحري في مشاهدة فكرتك تتحول إلى جسم حقيقي. من خلال طابعاتنا ثلاثية الأبعاد، يقوم الطلاب بذلك بالفعل — حيث يصممون المنتجات باستخدام برامج التصميم بالحاسوب (CAD)، ثم يطبعونها باستخدام مواد قابلة للتحلل.

من حوامل الهواتف إلى مكونات الروبوتات وحتى العبوات الصديقة للبيئة، يتعلم الطلاب ليس فقط المهارات التقنية، بل أيضًا التفكير التصميمي، وحل المشكلات، ومبادئ الاستدامة. يدركون أن أفكارهم يمكن أن تتحول إلى حلول واقعية تخدم المجتمع.

النجارة
تحويل الابتكار إلى واقع بأيدي الطلاب

النجارة

تحويل الابتكار إلى واقع بأيدي الطلاب
في بعض الأحيان، يكون إنشاء شيء بأيديهم هو أقوى طريقة للتعلم. في مختبر النجارة المجهز بالكامل لدينا، يقوم الطلاب بتصميم وقياس وقطع وصنع مشاريع أصلية — من الأثاث إلى التماثيل الحركية.

هذه التجربة العملية تنمي الوعي المكاني، والمهارة اليدوية، والمرونة، وفهمًا أعمق للمواد. إنها مزيج من الهندسة والفن والتعبير الشخصي، كلها في مكان واحد.

أطقم الروبوتات
تعلم التفكير كالمهندسين

أطقم الروبوتات

برنامج الروبوتات لدينا هو جوهر منهج STREAM في المدرسة الأمريكية الخليجية. يستخدم الطلاب أطقم الروبوتات لبناء آلات يمكنها التنقل في المتاهات، والاستجابة للمستشعرات، أو حل تحديات محددة. أثناء ترميزهم وتصحيح أخطائهم وتحسين تصاميمهم، يتعلم الطلاب كيفية التفكير المنطقي، والتعامل مع الفشل، والتكيف مثل المهندسين الحقيقيين في العالم الواقعي. إنها تجربة تعلم تعكس المستقبل.

كيف يتوافق منهج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات والروبوتات مع المنهجين الأمريكي ومنهج البكالوريا الدولية

إطار عمل البكالوريا الدولية

يتكامل منهج العلوم والتكنولوجيا والهن

دسة والفنون والرياضيات والروبوتات مع فلسفة البكالوريا الدولية بشكل وثيق. في المدرسة الأمريكية الخليجية، نشجع الطلاب على الاستقصاء، والتفكير النقدي، والتأمل، وربط الأفكار بين المواد الدراسية—وهي جميعها قيم أساسية في منهج البكالوريا الدولية.

  • يستكشف الطلاب دورة التصميم، ويعملون خلال مراحل التحقيق، والتخطيط، والإنشاء، والتقييم
  • تندمج مشاريع منهج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات والروبوتات بشكل طبيعي مع مهارات التعلم المستقل، وسمات ملف المتعلم، والروابط الواقعية
التوافق مع المنهج الأمريكي

كما نتوافق مع المعايير الأمريكية مثل المعايير الوطنية للعلوم (NGSS) والنواة المشتركة، حيث نوفر تطورًا أكاديميًا منظمًا في المجالات التالية:

  • التحقيق العلمي وممارسات الهندسة
  • نمذجة الرياضيات والتفكير المنطقي
  • دمج التكنولوجيا والفنون

من خلال الجمع بين هيكل المعايير الأمريكية والإبداع والتركيز العالمي لمنهج البكالوريا الدولية، نعد الطلاب للنجاح في عالم معقد ومتطور.

ما وراء الأرض: رحلة إلى الفضاء – مسابقة قائمة على منهج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات والروبوتات

في المدرسة الأمريكية الخليجية، نحب تحدي الحدود. لهذا السبب أنشأنا مسابقة ما وراء الأرض: رحلة إلى الفضاء — مسابقة مثيرة ضمن منهج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات والروبوتات حيث واجه الطلاب سؤالًا كبيرًا: كيف يمكننا أن نعيش على المريخ؟

أثارت هذه التحديات الخيال والتفكير النقدي والعمل الجماعي. صمم الطلاب مساكن على المريخ، وبنوا مركبات روبوتية استكشافية، واستكشفوا توقعات المناخ، وأنشأوا مزارع مائية. ومن خلال ذلك، تعلموا كيفية دمج العلوم والتكنولوجيا والإبداع والتعاطف — تمامًا مثل المبتكرين الحقيقيين.

تم تقييم المشاريع بناءً على:

  • الابتكار والإبداع
  • الجدوى التقنية
  • العمل الجماعي والتواصل
  • جودة العرض

كان من الملهم رؤية الطلاب يحلمون بأحلام كبيرة — ويدعمون تلك الأحلام بالبحث والعمل الجماعي والهدف الواضح.

ندعوكم لاستكشاف الإمكانيات، رؤية الابتكار في الواقع، وأن تكونوا جزءًا من المستقبل — يبدأ الآن.

في المدرسة الأمريكية الخليجية، منهج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات والروبوتات هو أكثر من مجرد اختصار — إنه طريق للتعلم الموجه بالهدف. هنا يتعلم الطلاب من خلال العمل، يخاطرون، ويكتشفون قوة أفكارهم الخاصة.

Image 1
Image 2
Image 3
Image 4

المعارض

الدوري الأول لليغو

الدوري الأول لليغو

ما بعد الأرض

ما بعد الأرض

 معرض مشروع البرنامج الابتدائي والمشروع الشخصي

معرض مشروع البرنامج الابتدائي والمشروع الشخصي